3月27日下午，由浙江建设职业技术原校长何辉为组长，浙江旅游职业副校长郎富平、温州职业技术设计院长章瓯雁、浙江工贸职业技术教务处处长贾永枢组成的国家“双高计划”省级绩效评价专家组一行来到浙江机电职业技术开展实地核查工作。校党委书记汤兆武、校长贺星岳，校党委副书记周增逵、纪委书记王斌、党委委员项建斌等领导陪同考察并参加座谈。各建设项目以及专业群相关人员参加座谈。

专家组一行先后来到筑牢“红色根脉”主题教育实践基地、机器人焊接技术应用中心、轨道交通智慧运维实训基地、智能制造技术实训基地、智能控制技术实训基地、3D打印应用技术示范基地，详细了解在人才培养、校企合作、技术创新、师资队伍、社会服务、信息化建设等方面的做法举措和成果成效，复核目标任务完成情况和资金执行情况、建设管理制度、地方政府和行业部门对的各项支持和落实情况等。

何辉对“双高计划”建设取得的成果给予了高度肯定，认为坚持党建引领，围绕财产办学，引入行业、企业等社会力量，深化产教融合、科教融汇，在职业教育改革发展和人才培养等领域成效显著，取得了一系列标志性成果，形成了一系列好的经验做法，实现了良好的社会效益和经济效益，是全国职业教育的标杆、典范。希望能够进一步凝练建设经验，创建高水平职业技术大学，为全省乃至全国职业教育高质量发展作出更多贡献。

汤兆武向专家组介绍“双高计划”建设情况。始终贯彻落实习近平总书记来校考察时的重要指示精神，以服务浙江制造业以及制造服务业为己任，致力于培养制造业以及制造服务业高素质技能技术人才，致力于提升服务区域经济社会发展能力。当前，正全力创建高水平职业技术大学，全面提升办学能力；全面落实双高验收，锚定重大项目建设目标；推进海宁校区二期项目建设，优化调整办学空间；持续深化教学改革，提升人才培养质量；深化三全育人改革，全面提升学生综合素质；创新科研运行机制，打造技术创新高地；强化高水平师资队伍建设力度，构建良好人才生态环境；开展“四治四促”行动，切实提升工作效率；守住安全底线，平安护航升本攻坚。

汤兆武代表对专家组的辛勤工作和悉心指导表示由衷感谢，并表示将全面梳理、深刻领会专家们的宝贵意见和建议，将意见和建议落实到办学实际中。将始终坚持职业教育类型特征，奋力服务和推进高质量跨越式发展。

贺星岳在会上表示，将始终坚持党对工作的全面领导。发挥行业办学特色，密切产教融合、校企合作，不断提升治理能力和治理体系现代化。紧跟职业教育改革“一体两翼五重点”的要求，补齐短板、拉长长板、锻造新板，为重大项目建设奠定坚实基础。

座谈会上，专家组对“双高计划”建设以来取得的标志性成果、综合实力、示范效应以及基于自身区域环境、财产发展取得的特色与亮点等进行评价。专家组认为，按照建设方案和任务书，聚焦先进制造业、服务“一带一路”等国家战略，坚持全局谋划、系统推进，如期完成了“双高计划”建设任务，在职业教育改革发展和人才培养方面产出了一系列标志性成果，起到了示范引领作用。专家组成员还围绕社会培训、教师团队建设、专业群建设等内容访谈提问。

此前，校长贺星岳率队于3月25日上午参加国家“双高计划”建设绩效省级评价集中汇报。副校长丁明军和相关部门、二级负责人参加汇报。汇报从“双高计划”建设总体概况、举措及成效、特色与亮点、问题与改进四个方面进行了重点介绍，并顺利完成答辩工作。

五年来，浙江机电职业技术始终牢记习近平总书记对办学的重要指示，以高质量党建引领事业全面发展，坚持立德树人根本任务，落实教育部“一体两翼五重点”部署，深化教育教学改革。贯通“中-高-本-硕”技术技能人才培养，践行“全链条”现代职业教育体系，为构建中国特色职业教育体系提供范例；创新实践“双条理多方向”人才培养模式，“知识融通、技术精良、国际视野”的“适应性”多样化人才培养成效显著，为浙江“智造”提供人才支撑；聚焦智能制造财产，构建专业动态调整机制，高起点推动特色专业群建设，机械制造与自动化（智能制造）和智能控制技术两大专业群成为全国标杆；实施“科技强校”战略，依托国家级培训基地、国家级应用技术协同创新中心，构建“四位一体”高标准科研服务大平台，集聚领军人才，助力制造财产升级，“双轮驱动”服务社会成果丰硕，为浙江打造全球先进制造业基地注入新动能；依托丝路、鲁班工坊、未来非洲计划等平台，创新“引进来－本土化－走出去”服务“一带一路”新模式，高职教育国际化办学闯出新天地，为中国职教出海开辟新路径；以数字化改革为牵引，聚焦“体系建设+数据治理+场景应用”，构建“四层两翼”智慧校园新生态，建成智学新场景，赋能校域智治，入选教育部职业教育数字校园建设试点单位，成为全国教育现代化的示范者；师德为先，实施“三能工程”，分类培育，打造“六类团队”，开展全方位一体化评价改革，建设数智生态实践基地，构建“全方位”产教融合创新平台，夯实教学资源建设，建成高质量教学支撑体系，为高职院校可持续发展提供新模板。