5月22日下午，副校长戴光麟带领高等职业教育研究所、教务处、教学督导处、招生就业处负责人莅临智能制造开展走访调研工作，旨在深入了解在“十五五”规划、教学、产学合作、教师发展、招生就业等多方面的工作情况，为未来发展提供指导与支持。智能制造领导班子成员、办公室、教学办、学工办、产学合作办、专业负责人等参加调研。

调研过程中，智能制造领导班子详细汇报了在“十五五”规划、专业建设、人才培养、科研进展、招生就业以及产学合作等方面的工作成果与面临的挑战。戴光麟认真听取汇报后，对智能制造的工作给予充分肯定，并针对面临的问题提出指导意见。他强调，教学是的核心工作，要深入企业调研，持续优化专业设置以及课程体系，加强实践教学环节，重视企业对学生能力的需求，教师课程和资源与行业需要紧密对接，提高人才培养质量，建议探索建立以课程组为单位的教学基层组织，以适应职业本科建设的发展。产学合作方面，鼓励与企业开展更深入的项目合作，共建研发平台，实现互利共赢。对于教师发展，应加大培养力度，提供更多培训与交流机会，提升教师教学与科研水平，尤其要重视对青年博士的培养，确保青年教师能够快速适应教学岗位的同时，也要鼓励青年教师多参加教学比赛和相关培训，也要与企业搭建平台，安排青年教师参与技术研发项目，提升青年教师的科研技术水平。对于招生与就业工作，他建议加强专业宣传，提升专业知名度，同时关注市场需求，调整人才培养方向，提高学生就业竞争力。校友工作也是发展的重要一环，要加强与校友的联系，发挥校友资源优势，助力发展。

戴光麟一行对智能制造近年来取得的教学业绩和成果表示了肯定，也对下一阶段重大项目建设提出了更高的要求和目标，要在职业本科发展建设中起带头引领作用，持续深化专业建设、课程改革，要以企业技术需求为标准不断优化课程资源，提升教育教学质量，进一步提高人才培养质量。